Άνοιξαν οι αιτήσεις για υποτροφίες ξένων γλωσσών στα ΚΙΕ
Τα Κρατικά Ινστιτούτα Επιμόρφωσης (ΚΙΕ) ανακοινώνουν ότι από την Τρίτη, 2 Μαΐου 2023, αρχίζει η υποβολή αιτήσεων για χορήγηση υποτροφιών στα μαθήματα των Ξένων Γλωσσών των ΚΙΕ για τη σχολική χρονιά 2023-2024.
Για τη διεκδίκηση υποτροφίας πρέπει να συμπληρωθεί το επισυναπτόμενο έντυπο αίτησης (ΑΙΤΗΣΗ ΓΙΑ ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΥΠΟΤΡΟΦΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2023-2024) και να επιστραφεί στο ΚΙΕ φοίτησης του/της μαθητή/μαθήτριας, μαζί με όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά και αποδεικτικά στοιχεία, τα οποία αναφέρονται στη σχετική αίτηση, το αργότερο μέχρι την Παρασκευή, 2 Ιουνίου 2023.
Δικαίωμα Υποβολής Αίτησης για διεκδίκηση υποτροφίας, έχουν όσοι/όσες μαθητές/μαθήτριες φοιτούν σε μαθήματα Ξένων Γλωσσών κατά φετινή σχολική χρονιά, 2022-2023, έχουν πλήρη φοίτηση και θα παρακαθήσουν στις Τελικές Ενιαίες Γραπτές Εξετάσεις των ΚΙΕ.
Για τον καταρτισμό τoυ τελικού καταλόγου υποψηφίων για χορήγηση υποτροφιών, λαμβάνονται υπόψη και μοριοδοτούνται τα πιο κάτω κριτήρια:
- οι βαθμολογίες τετραμήνων
- ο βαθμός τελικής εξέτασης
- ο αριθμός απουσιών
- το ετήσιο ακαθάριστο οικογενειακό εισόδημα
Δικαίωμα υποβολής αίτησης ΔΕΝ έχουν όσοι/όσες μαθητές και μαθήτριες ανήκουν στις πιο κάτω κατηγορίες:
i) Μαθητές/μαθήτριες που θα έχουν ολική απαλλαγή διδάκτρων κατά τη σχολική χρονιά 2023- 2024 (π.χ. τρίτο παιδί που θα φοιτά στο ΚΙΕ, λήπτες Ελάχιστου Εγγυημένου Εισοδήματος, δυσπραγούντες μαθητές που λαμβάνουν δημόσιο χορήγημα κ.λπ.).
ii) Μαθητές/μαθήτριες που φοιτούσαν στο τελευταίο επίπεδο οποιασδήποτε Ξένης Γλώσσας, κατά τη σχολική χρονιά 2022-2023.
iii) Μαθητές/μαθήτριες που φοιτούσαν στο επίπεδο Αγγλικών ΠΡΚ, κατά τη σχολική χρονιά 2022-2023.
iv) Ενήλικες μαθητές/μαθήτριες.
Οι Αιτήσεις για Χορήγηση Υποτροφιών πρέπει να παραδίδονται στο ΚΙΕ από τους γονείς ή κηδεμόνες. Εκπρόθεσμες ή ελλιπείς αιτήσεις, οι οποίες δεν συνοδεύονται από τα απαραίτητα αποδεικτικά στοιχεία, δεν θα γίνονται δεκτές.
Για περισσότερες πληροφορίες, οι ενδιαφερόμενοι/ες θα πρέπει να αποτείνονται στον/στη Διευθύνοντα /Διευθύνουσα του ΚΙΕ για το οποίο υπάρχει ενδιαφέρον.
