Σε δήλωση προχώρησε ο Χρίστος Χριστοφίδης, Επικεφαλής Γραφείου Παιδείας του ΑΚΕΛ, για την επαναλειτουργία των σχολείων.

Όπως δήλωσε ο κ. Χριστοφίδης, “διαφορετικά θα θέλαμε να ξεκινήσει η σημερινή δήλωση τη μέρα που επαναρχίζουν τα σχολεία μας. Δυστυχώς όμως έχουμε ενώπιον μας τη κορύφωση της προχειρότητας και ανευθυνότητας των κυβερνώντων στο χώρο της παιδείας.

>>> Τώρα η Offsite και σε app. Κατεβάστε ΕΔΩ για Android και ΕΔΩ για iOS <<<  

Ώρες πριν το πρώτο κουδούνι οι κυβερνώντες αποφάσισαν ότι τα παιδιά μας με αναπηρία που βρίσκονται στις ειδικές μονάδες δεν θα επιστρέψουν στο σχολείο τους. Προφασίστηκαν τελευταία στιγμή την ανάγκη για εξετάσεις των παιδιών και τους απαγόρευσαν ουσιαστικά να επιστρέψουν στο σχολείο, γιατί οι ίδιοι οι κυβερνώντες είναι ανέτοιμοι.  Στέρησαν από τα παιδιά αυτά τα οποία προετοιμάζονται για την επιστροφή τους στο σχολείο εδώ και μέρες, αυτή τη χαρά, κάνοντας μια απάνθρωπη διάκριση και στέλνοντας το μήνυμα στα παιδιά και τους γονείς τους ότι είναι άνθρωποι δεύτερης κατηγορίας.

Δυστυχώς, επιβεβαιώνονται τα όσα καταγγέλλουμε εδώ και εβδομάδες, ότι τα παιδιά με αναπηρία έχουν ουσιαστικά εξοστρακιστεί από το Υπουργείο Παιδείας.

Δυστυχώς αυτή η απόφαση της τελευταίας στιγμής δεν είναι η μόνη ένδειξη προχειρότητας, έλλειψη σοβαρότητας από μέρους των κυβερνώντων στο χώρο της παιδείας.

Την Τρίτη το βράδυ αποφάσισαν ξαφνικά να μην επαναλειτουργήσουν τα ολοήμερα σχολεία.

Αυτή τη στιγμή υπάρχουν ανάγκες και κενά για εκατοντάδες αντικαταστάτες εκπαιδευτικούς σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης που εκκρεμούν.

Ενώ σήμερα επαναλειτουργούν τα σχολεία μας, εκατοντάδες παιδιά περιμένουν ακόμα τα tablets που τους υποσχέθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας για να έχουν πρόσβαση στη τεχνολογία. Παιδιά από τα χαμηλότερα κοινωνικοοικονομικά στρώματα έχουν εδώ και δύο μήνες ουσιαστικά πεταχτεί εχτός εκπαιδευτικού συστήματος. 

Οι πρόχειρες αποφάσεις του τύπου μια εβδομάδα ανοίγουν τα νηπιαγωγεία και τα λύκεια και την άλλη βδομάδα δεν ανοίγουν τα νηπιαγωγεία και δεν επανέρχεται η πρώτη και δευτέρα λυκείου, σφράγισαν μια πορεία προβληματική στο χώρο της δημόσια παιδείας η οποία θυματοποίησε χιλιάδες παιδιά και τους γονείς τους”