Οι λόγοι που προβάλλονται για τη στάση εργασίας στη Δημοτική Εκπαίδευση «δεν ανταποκρίνονται στην πραγματικότητα» σημειώνει το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας εκφράζοντας «απαρέσκεια, θλίψη, αλλά και προβληματισμό».

Σε ανακοίνωσή του το ΥΠΠΑΝ διερωτάται «με ποια λογική και για ποιο λόγο θα στερηθούν μια ώρα μαθήματος πενήντα χιλιάδες παιδιά την ερχόμενη Δευτέρα, την ώρα μάλιστα, που σύσσωμη η κοινωνία αγωνίζεται για να ανταπεξέλθει στις εξαιρετικά δύσκολες συνθήκες που δημιουργεί η πανδημία, αλλά και ειδικότερα στο χώρο της εκπαίδευσης τόσο η πολιτεία όσο και όλοι οι εμπλεκόμενοι φορείς προσπαθούμε να εξασφαλίσουμε την απρόσκοπτη λειτουργία των σχολείων».

>>> Κατεβάστε τώρα το application της offsite - ΕΔΩ για Android & ΕΔΩ για iOS

Διερωτάται, επίσης, «με ποιο σκοπό θα δημιουργηθεί ξαφνικά σοβαρό πρόβλημα και θα διαταραχθεί ο προγραμματισμός δεκάδων χιλιάδων γονέων και κηδεμόνων την πρώτη ημέρα της ερχόμενης εβδομάδας;».

Το ΥΠΠΑΝ, όπως αναφέρει στην ανακοίνωσή του, «ζητά την κατανόηση των γονέων/κηδεμόνων επειδή πρακτικά δεν είναι δυνατό να μπορεί να ειδοποιηθούν έγκαιρα ποιοι είναι εκείνοι οι εκπαιδευτικοί που ενδεχομένως δεν θα συμμετάσχουν στη στάση εργασίας, για να γνωρίζουν ότι τα παιδιά τους θα μπορούσαν να παρακολουθήσουν το μάθημα».        

Σε σχέση με ισχυρισμούς που έχουν προβληθεί αυτή την περίοδο δημόσια και τη στάση εργασίας που έχει αποφασίσει η ΠOEΔ το Υπουργείο Παιδείας εξηγεί τους λόγους για τους οποίους εκφράζει απαρέσκεια, θλίψη και προβληματισμό.

Αναφέρει ότι «ενόψει των δύσκολων συνθηκών που επικρατούν αυτή την περίοδο εξαιτίας της πανδημίας το ΥΠΠΑΝ για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά έχει προχωρήσει εκτάκτως σε διορισμό σημαντικού αριθμού βοηθών νηπιαγωγού, με σκοπό την ενίσχυση του έργου των νηπιαγωγών».

Συγκεκριμένα, προσθέτει, μαζί με τις/τους νηπιαγωγούς απασχολούνται φέτος στα δημόσια νηπιαγωγεία 116 βοηθοί εκπαιδευτικοί.

Όσον αφορά τα μέτρα προστασίας στα δημόσια νηπιαγωγεία, το ΥΠΠΑΝ αναφέρει ότι «το Υπουργικό Συμβούλιο αποφάσισε όπως συστήσει στους γονείς/κηδεμόνες να διενεργούν διαγνωστικό έλεγχο αντιγόνου σε εβδομαδιαία βάση, ενώ σε συνεργασία με το Υπουργείο Υγείας εξετάζει το ενδεχόμενο να εφαρμοσθεί διαδικασία διαγνωστικών ελέγχων αντιγόνου ή άλλων τεστ (σε οικειοθελή βάση)».

Προσθέτει ότι «αυτή είναι όμως μια απόφαση που θα μπορούσε να ληφθεί μόνο με γνωμοδότηση από την ειδική Επιστημονική Συμβουλευτική Επιτροπή του Υπουργείου Υγείας και ως εκ τούτου το ΥΠΠΑΝ έχει ζητήσει από το Υπουργείο Υγείας να εξετασθεί ένα τέτοιο ενδεχόμενο είτε με τη διοργάνωση τακτικών διαγνώσεων αντιγόνου είτε με την τακτική παροχή δέσμης ατομικά διενεργούμενων διαγνώσεων (self test) στους γονείς παιδιών που φοιτούν στα νηπιαγωγεία».

Η ΠΟΕΔ, όπως αναφέρει το Υπουργείο Παιδείας, «γνωρίζει από την τελευταία κοινή σύσκεψη στην οποία συμμετείχε, ότι ο Υπουργός Υγείας ανέλαβε να προωθήσει για εξέταση αυτή την πρόταση».

Περαιτέρω, το ΥΠΠΑΝ, αναφέρει ότι «λαμβάνοντας υπόψη τις δύσκολες συνθήκες και την αυξημένη πίεση που δημιουργείται στη λειτουργία ιδιαίτερα των δημοτικών σχολείων, εξαιτίας της συνεχιζόμενης πανδημίας του COVID-19, προχώρησε στην απασχόληση ενός αριθμού 171 πρόσθετων εκπαιδευτικών».

Οι εκπαιδευτικοί αυτοί έχουν διοριστεί πέραν από τις ακριβείς ανάγκες των σχολείων όπως αυτές καταγράφονται στη βάση των επίσημων στοιχείων, προκειμένου να διευκολυνθεί το έργο των διευθύνσεων και των άλλων υφιστάμενων εκπαιδευτικών στα σχολεία, αλλά και την προώθηση άλλων εκπαιδευτικών πολιτικών.

Συγκεκριμένα, όπως αναφέρει το ΥΠΠΑΝ, «κατά τη σχολική χρονιά 2021-22 ο αριθμός των μαθητών/-τριών έχει μειωθεί κατά 1590 και ο αριθμός των τμημάτων σε δημόσια σχολεία μειώθηκε κατά 67, ο αριθμός των εκπαιδευτικών στα δημοτικά σχολεία έχει αυξηθεί και ως εκ τούτου, στο σύνολο των δημόσιων δημοτικών σχολείων που λειτουργούν στη χώρα έχουμε ένα/μια εκπαιδευτικό για κάθε 10,9  παιδιά».

Επίσης, το Υπουργείο Παιδείας, «λαμβάνοντας υπόψη τον αυξημένο αριθμό απουσιών εκπαιδευτικών για λόγους που σχετίζονται με την πανδημία και προκειμένου να διευκολύνει τη διαδικασία των αντικαταστάσεων, έχει αποφασίσει εκτάκτως, για την παρούσα σχολική χρονιά, όπως οι διορισμοί αντικαταστατών στα σχολεία Δημοτικής Εκπαίδευσης, θα διενεργούνται για εκπαιδευτικούς που απουσιάζουν δύο εργάσιμες ημέρες και άνω αντί των τριών προηγουμένως».

Αποφάσισε, επίσης, σε συνεργασία με την ΠΟΕΔ και την Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας, όπως «στα μονοθέσια σχολεία, κατ’ εξαίρεση, και δεδομένου ότι δεν μπορεί να εξευρεθεί άλλη λύση, θα διενεργούνται διορισμοί αντικαταστατών για εκπαιδευτικούς που απουσιάζουν μία εργάσιμη ημέρα και άνω».

Επιπρόσθετα, με απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου,  το ΥΠΠΑΝ, «εκτάκτως μεριμνά για αντικατάσταση εκπαιδευτικών οι οποίοι υπηρετούν ως αντικαταστάτες και μπορεί να απουσιάζουν από την εργασία τους για λόγους που σχετίζονται με την πανδημία».

>>> H offsite τώρα και στο Google News - Ακολουθείστε μας

Επίσης, «ειδικά για την περίοδο της πανδημίας αποφασίστηκε να μπορεί να γίνονται αντικατάστασης και από τον κατάλογο διορισίμων ενώ το ΥΠΠΑΝ αξιοποιεί για σκοπούς αναπλήρωσης εκπαιδευτικών που απουσιάζουν και εκπαιδευτές που απασχολούνται ήδη σε άλλα προγράμματα του».

Τέλος, στην ανακοίνωση του ΥΠΠΑΝ, σημειώνεται ότι, «το έτος 2020 είχαν γίνει 4257 αντικαταστάσεις στη Δημοτική Εκπαίδευση, ενώ στην περίοδο από τον Σεπτέμβριο του 2021 μέχρι το τέλος Ιανουαρίου 2022, μόνο, έχουν γίνει 4500 αντικαταστάσεις στη Δημοτική Εκπαίδευση από τις οποίες οι 1800 διεκπεραιώθηκαν τον Ιανουάριο του 2022».

Πηγή: ΚΥΠΕ