Τα επόμενα βήματα τους αναμένεται να εξετάσουν το επόμενο διάστημα οργανωμένοι μαθητές και καθηγητές, μετά και την απόφαση της Ολομέλειας της Βουλής την περασμένη Παρασκευή να ενέκρινει τους κανονισμούς για τις εξετάσεις τετραμήνων προς αξιολόγηση του μαθητή με έναρξη για την ‘Α Λυκείου από τη σχολική χρονιά 2019 – 2020.

Στην συνέχεια θα υπάρξει επέκταση του θεσμού στη Β’ Λυκείου τη χρονιά 2020 -  2021 και στη Γ’ Λυκείου το 2022 – 2023, όπως προέβλεπε η πρόταση νόμου του Βουλευτή του ΔΗΚΟ Πανίκου Λεωνίδου.  

Σύμφωνα με τροπολογία που ψήφισε η Βουλή  ο διαχωρισμός των εξετάσεων, σε εξετάσεις απόλυσης και πρόσβασης στα σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης, θα τεθεί σε ισχύ την σχολική χρονιά  2021-2022, και όχι την σχολική χρονιά 2020-2021, όπως προέβλεπε το σχετικό νομοσχέδιο που ψηφίστηκε σε νόμο. 

Μιλώντας στην Offsite o Πρόεδρος της ΠΣΕΜ Παναγιώτης Γεωργίου οι ίδιοι είναι αντίθετοι με τις εξετάσεις τετραμήνων μετά και από τις αποφάσεις που πήραν οι Γενικές Συνελεύσεις των σχολείων, και έτσι το επόμενο διάστημα αναμένεται να μελετήσουν τα επόμενα βήματα τους.

Σύμφωνα με τον Πρόεδρο της ΠΣΕΜ, οι ίδιοι ως μαθητές θα δουν τα δεδομένα που θα έχουν ενώπιον τους για να αποφασίσουν τελικά ποια στάση θα τηρήσουν με την εφαρμογή των εξετάσεων.

Στο ίδιου μήκους κύματος και οι δηλώσεις του προέδρου της ΟΕΛΜΕΚ Κώστα Χατζησάββα ο οποίος τόνισε ότι μετά την ψήφιση από την Ολομέλεια του σώματος για τις αλλαγές στις εξετάσεις τετραμήνων συνήλθε η Γραμματεία της Οργάνωσης και μελέτησε τα δεδομένα, με τις όποιες αποφάσεις να αναμένονται μετά την συνεδρίαση του Κεντρικού Διοικητικού Συμβουλίου το οποίο θα συνέλθει τον Αύγουστο.

Καταληκτικά ο κύριος Χατζησάββας επισήμανε ότι αφού μελετήσουν ενδελεχώς τα νέα δεδομένα θα πάρουν  και θα κοινοποιήσουν τις αποφάσεις τους.