Σε εξέλιξη είναι ο διάλογος μεταξύ των Συνδικαλιστικών και Εκπαιδευτικών Οργανώσεων και του Υπουργείου Παιδείας τόσο για το καθεστώς προσλήψεων και στελέχωσης των διαφόρων υποστηρικτικών απογευματινών κυρίως, προγραμμάτων του ΥΠΑΝ όσο και για το καθεστώς εργοδότησης των εκπαιδευτικών που θα διδάσκουν σε αυτά. Για το θέμα έγιναν αρκετές συναντήσεις τους τελευταίους μήνες μεταξύ των Συνδικαλιστικών Οργανώσεων ΣΕΚ - ΠΕΟ και των Εκπαιδευτικών Οργανώσεων ΟΕΛΜΕΚ και ΠΟΕΔ και της Γενικής Διευθύντριας του Υπουργείου Παιδείας Μαρίνας Ιωάννου Χασάπη.

Θυμίζουμε ότι από την φετινή χρονιά οι συγκεκριμένοι εκπαιδευτικοί εργοδοτούνται με το καθεστώς του μισθωτού με συμβάσεις ορισμένου χρόνου και όχι ως αυτοτελώς εργαζόμενοι όπως συνέβαινε την προηγούμενη σχεδόν δεκαετία.  Προσφέρθηκαν συμβάσεις ενός έτους και τώρα ακριβώς είναι σε εξέλιξη ο διάλογος για το πώς θα συνεχίσει να γίνεται η στελέχωση αυτών των εκπαιδευτικών  αλλά και για το καθεστώς εργοδοτησης τους. 

Ετοιμάζει νομοσχέδιο το ΥΠΑΝ

Το Υπουργείο Παιδείας για την ώρα κρατάει κλειστά τα χαρτιά του. Ακούει τις συντεχνίες, διαβουλεύεται φυσικά και με τα Υπουργεία Οικονομικών και Εργασίας και σύντομα θα υποβάλει την τελική του πρόταση.

Το ΥΠΑΝ θα ετοιμάσει νομοσχέδιο για την απασχόληση στα προγράμματα ώστε να ρυθμίζεται νομοθετικά κατά παρόμοιο τρόπο που ρυθμίζεται στους ορισμένου χρόνου εργαζόμενος στην δημόσια υπηρεσία. Το νομοσχέδιο θα ρυθμίζει και την διαδικασία πρόσληψης η οποία αναμένεται ότι θα γίνοναι με κριτήρια μοριοδότησης, όπως γινόταν τα τελευταία χρόνια. Το πιθανότερο σενάριο είναι ότι θα τηρούνται μητρώα για τρία έτη με μισθωτή απασχόληση. Το ερωτηματικό που μένει αφορά κάποια αιτήματα των Συντεχνιών για προγράμματα όπως τα ΚΙΕ και τα ΔΡΑΣΕ Μέσης, που θα δούμε πιο κάτω.

Η συζήτηση αφορά τα πιο κάτω προγράμματα :

• Κρατικά Ινστιτούτα Επιμόρφωσης (ΚΙΕ)
• Επιμορφωτικά Κέντρα
• Μουσικά Σχολεία
• ΔΡΑΣΕ Μέσης Εκπαίδευσης
• Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ)
• το Σύστημα Μαθητείας και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΣΜΕΕΚ)
• τα Μεταλυκειακά Ινστιτούτα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΜΙΕΕΚ),
• Προγράμματα Δια Βίου Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΠΔΒΕΕΚ)
• τα Ναυτιλιακά στην Μέση Τεχνική Εκπαίδευση
• την Αισθητική στην Μέση Τεχνική Εκπαίδευση και την Κομμωτική στην Μέση Τεχνική Εκπαίδευση.

Θυμίζουμε ότι για τα Ολοήμερα Σχολεία και τα Προγράμματα ΔΡΑΣΕ Δημοτικής Εκπαίδευσης, προσφέρθηκαν κανονικά θέσεις συμβασιούχων και οι προσλήψεις έγιναν κανονικά από τους καταλόγους Διοριστέων και Διορισιμων της Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας, όπως γίνονται οι προσλήψεις των εκπαιδευτικών του πρωινού σχολείου. Στα υπόλοιπα προγράμματα, οι προσλήψεις έγιναν από τα μητρώα του κάθε προγράμματος. 

Αίτημα ΟΕΛΜΕΚ για πρόσληψη μέσω Διοριστέων και Διορισίμων για ΚΙΕ και ΔΡΑΣΕ Μέσης

Από τα αιτήματα των Συντεχνιών ξεχωρίζει αυτό που έθεσε η ΟΕΛΜΕΚ, για να παραχωρηθούν συμβάσεις από τους καταλόγους της Επιτροπής Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας (Διοριστέων και Διορισιμων) και στους Εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στα ΚΙΕ αλλά και τα ΔΡΑΣΕ Μέσης Εκπαίδευσης, όπως έγινε δηλαδή με τους εκπαιδευτικούς των Ολοήμερων Σχολείων και των ΔΡΑΣΕ Δημοτικής Εκπαίδευσης. 

Η ΟΕΛΜΕΚ θεωρεί ότι γίνεται σοβαρή δουλειά από τους εκπαιδευτικούς στα ΚΙΕ, αντάξια με το πρωινό σχολείο και ζητά ίδια μεταχείριση για Μέση και Δημοτική Εκπαίδευση. Οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν σήμερα στα ΚΙΕ με το καθεστώς σύμβασης είναι περίπου 400. 

Διαφωνούν ΣΕΚ και ΠΕΟ

Με το συγκεκριμένο αίτημα διαφωνούν οι Συντεχνίες ΣΕΚ και ΠΕΟ αφού όπως αναφέρουν και σε πρόσφατη ανακοίνωση τους, θέλουν να διασφαλίσουν τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται τόσα χρόνια στα ΚΙΕ. Αν οι προσλήψεις γίνουν από τους καταλόγους της Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας και όχι από τα μητρώα των δύο προγραμμάτων, τότε εκτιμάται ότι αρκετοί εκπαιδευτικοί που εργάζονται εδώ και χρόνια στα ΚΙΕ ή ΔΡΑΣΕ Μέσης, θα μείνουν εκτός.

Κάτι παρόμοιο έγινε και με τα Ολοήμερα και ΔΡΑΣΕ Δημοτικής Εκπαίδευσης. Εκτός διορισμών τελικά έμεινε μικρός αριθμός εκπαιδευτικών που δίδασκαν για χρόνια στα συγκεκριμένα προγράμματα και έγινε προσπάθεια για να προσληφθούν στο πιλοτικό πρόγραμμα για 2ο νηπιαγωγό στην τάξη. 

Συνολικά σύμφωνα με στοιχεία που εξασφάλισε πριν από λίγο καιρό η OffsiteNews, διορίστηκαν περίπου 350 εκπαιδευτικοί. 

>>> Διαβάστε σχετικά: Πόσοι εκπαιδευτικοί διορίστηκαν ανά ειδικότητα την φετινή σχολική χρονιά

Για της πρόνοιες του νομοσχεδίου όταν αυτό ολοκληρωθεί θα υπάρξει διαβούλευση προτού πάει για έγκριση στην Βουλή. Στόχος είναι ο διάλογος να ολοκληρωθεί το συντομότερο για να προλάβουν να γίνουν όλες οι απαραίτητες διαδικασίες ενόψει της νέας χρονιάς.