Το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας έχει προχωρήσει τα τελευταία χρόνια στην επαναξιολόγηση των αναλυτικών προγραμμάτων, στην υιοθέτηση πιο σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας που δίνουν χώρο στη διερεύνηση και την ανακάλυψη και όχι μόνο στη «μεταφορά» της γνώσης, είπε ο πολιτικός προϊστάμενος του Υπουργείου, Πρόδρομος Προδρόμου, σε χαιρετισμό του στο 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Ένωσης Ερευνητών Διδακτικής των Μαθηματικών (Εν.Ε.Δι.Μ.): Σύγχρονες Προσεγγίσεις στη Διδακτική των Μαθηματικών.

Το Συνέδριο διοργανώνουν από τις 6 Δεκεμβρίου 2019 μέχρι τις 8 Δεκεμβρίου  2019, στο Πανεπιστήμιο Κύπρου, στη Λευκωσία, το Τμήμα Επιστημών της Αγωγής  του Πανεπιστημίου Κύπρου, η Ένωση Ερευνητών Διδακτικής των Μαθηματικών,   η Κυπριακή Μαθηματική Εταιρεία (ΚΥ.Μ.Ε.) και  το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (Π.Ι.) .

Σύμφωνα με ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας, ο κ. Προδρόμου στον χαιρετισμό του είπε ότι αξιοποιείται η ψηφιακή τεχνολογία στη διδακτική και την επικοινωνία.

«Τόσο η χρήση των ψηφιακών εφαρμογών και της τεχνολογίας στη διδακτική πράξη, όσο και η ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών μέσα από τη γνώση του αντικειμένου και την καλλιέργεια αποτελεσματικών διδακτικών προσεγγίσεων, αποτελούν και στοχεύσεις για τις πολιτικές του ΥΠΠΑΝ. Προσβλέπουμε με μεγάλο ενδιαφέρον στα αποτελέσματα και τις εισηγήσεις του συνεδρίου σας, αφού προσπαθούμε να προχωρούμε με βήματα που εδράζονται σε επιστημονική τεκμηρίωση. Μπορεί να αποβούν χρήσιμες σε όλους μας και να συμβάλουν στο κοινό ζητούμενο που είναι η βελτίωση και η ποιοτική αναβάθμιση της εκπαίδευσής μας», κατέληξε.

ΚΥΠΕ